Happy Raining Day

開學一週了，每天都在忙碌中度過...即使到了週末也是一樣

今年接的班級大多數的學生都很乖，也很可愛，
但少數幾個不太穩定的學生是目前比較無法掌控的。

有個學生在很小的時候就診斷出過動，目前在藥物控制下
剛開學的時候就有別的學生告訴我他有過動、有在吃藥
所以那幾天我早上都會主動問他藥吃了沒，那兩天還算正常
可是開學後三天，他說他忘了帶藥來吃，那三天整個爆走，上課又很吵
像是週三中午跟同學吵架我來調解，當時他氣的雙手握拳、眼睛也不正視我，
後來花了一個午休的時間總算擺平了，下午的時候就扭捏的說他們合好了～
還有一天他當值日生都不擦黑板，引起同學公憤，因此再罰做一天，
我命令他上去擦黑板卻邊擦邊罵髒話，不過我知道他的狀況所以是覺得還好。
這幾天晚上試著連絡媽媽都沒聯絡上，後來週五晚上聯絡上了，
和媽媽聊了一個多小時，才了解他的生長過程跟過動的狀況，現在大概知道要怎麼掌握他了。
媽媽提到他小學老師改變他很多，我向媽媽問了他小學老師的電話，
她也很熱心的幫我先和那位老師說一聲，以後有機會就可以請教那位老師了！

另外一位難搞的學生，有幾個任課老師跟我反應過他，問題不小，
連同學都覺得他很吵很煩，也是一個會被其他同學欺負的學生，
不過這個學生目前還是覺得有點難處理，還得要一些時間弄懂他。
他因為隔代教養又加上祖父母忙碌的緣故，
有些做人處事的方法、生活自理能力還有待加強，
但是現在不能確定家裡面是否可以正確的配合，我想我可能還要頭痛一陣子！

至於其他還沒冒出問題的學生，我大概曉得有哪幾位，要等之後慢慢處理了。


開學的第一週，就這樣過去了，也沒備課，
結果這兩天開始備課的時候就超想殺人的，超想罵髒話的！
我教的年級太多了吧！！！！國一、高一、高二、高三！
國一換版本，講義要重弄，然後一個禮拜又好幾堂課，
老是趕不及給教務處先印，只好先請班上印，不然就自己掏腰包。
高一應該沒問題，不過上課前的投影片跟講義要稍微瀏覽，
否則就像週五那天一樣，有時候會忘記後面一張投影片的內容而影響講課的連貫性。
高二從零開始啊，手邊有去年一開始被迫交社會組而準備的第一章投影片與講義，但也忘的差不多了
至於第一章之後的教材，因為當時找了兼課老師來上高二，所以後面的教材最近正在趕，真想罵聲Ｘ～
高三雖然是複習，跟班導說好檢討考卷時把高一高二的重點複習完，
可是還是要先看一下考卷、想一下要複習哪些重點吧？
如果我是專任或者早就熟悉各年級教材就算了，現在根本不是這樣啊！
每天早自習、午餐午休、打掃時間還要往班上跑，
加上如果當天課一多的時候就常常出現失憶症跟健忘症，好討厭！
我的課表，五天裡面：2堂、3堂、4堂、5堂、6堂各一天，要平均一點也不行
而且每天的課都包含許多不同年級，那種課表就是你要每一節課都上上下下爬樓梯，
想去借二三樓的辦公室休息都沒辦法="=


很煩耶！哪裡可以讓我罵髒話的？
看到其他同學在自己的學校都只要教國一就很羨慕～
我真的很雖耶！！！！

沒關係，再撐一學期又兩個月，在這期間該做的我會做、我也不會打混
我已仁至義盡，過了這段時間，到時候學校就自己看著辦吧！